CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz program nauczania hm

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Raport z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół inspektorów HM, którzy spędzili w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. About the Award The UNICEF UK Rights Respecting Schools Award (RRSA) is based on principles of equality, dignity, respect, non-discrimination and participation. The RRSA seeks to put the UN Convention on the Rights of the Child at the heart of a school’s ethos and culture to improve well-being and develop every child’s talents and abilities to their full potential. We believe in treating everybody with respect and dignity because we acknowledge everyone's value and unique identity. Find Out More Poster UNICEF Website

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasza wizja Wierzymy, że nauka powinna byćprzyjemny , celowe i wymagające. Naszym celem jest pomoc studentomrosnąć poprzez promowanie ich rozwoju akademickiego, społecznego, emocjonalnego, sensorycznego i fizycznego poprzez różnorodne doświadczenia edukacyjne zarówno w klasie, jak i poza nią. Chcemy to umożliwić naszym uczniomosiągnąć aby mogli być aktywnymi i produktywnymi członkami swojej społeczności lokalnej. Każde dziecko cenimy jako jednostkę i dążymy do pracyrazem zapewnienie całościowego podejścia do ich nauki, dobrego samopoczucia i opieki. Adres Le Muriera Rue de Dol, St. Sampsons Guernsey, GY2 4DA Telefon 01481 226660 E-mail biuro@lemurier.sch.gg Łączyć

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasze zasady Zasady szkoły Polityka edukacyjna Stanów Polityka edukacyjna Raporty z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół HM Inspectors, który spędził w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. Podsumowanie raportu Poprawa wydajności: zadowalająca Doświadczenie uczniów: Dobre Nauczanie & Efektywna nauka: Dobra Spełnianie potrzeb uczniów: Dobrze Poprawa poprzez samoocenę: zadowalająca Przywództwo w zakresie doskonalenia i doskonalenia Zmiana: zadowalająca Protokół kontroli 2015

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Wyzwanie Everestu Everest Challenge to zabawne wydarzenie i okazja dla całej społeczności do zaangażowania się we wspieranie naszych uczniów poprzez zbieranie funduszy, które są wykorzystywane do wspierania naszego programu nauki w domu i na świeżym powietrzu. Dodaj tę datę do swojego pamiętnika i zaangażuj się jako osoba indywidualna, zespół lub sponsor. Aby uzyskać więcej informacji, odwiedź: www.everestchallenge.org.gg Obserwuj @everestchallengegsy

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Raport z inspekcji Szkoła Le Murier była ostatnio kontrolowana przez Education Scotland w 2015 r. w ramach procesu VSSE. Inspekcję przeprowadził zespół inspektorów HM, którzy spędzili w szkole trzy dni, obserwując lekcje, rozmawiając z uczniami i przyglądając się ich pracy, angażując się w dyskusje z personelem i rodzicami, przeglądając dokumentację szkolną i inną dokumentację oraz analizując odpowiedzi na kwestionariusze przed walidacją. Current Vacancies

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Dziennik Every child or young person is entitled to an education and Guernsey Education expects that students will have an attendance of at least 95%. Being absent from school means a lost learning opportunity so where attendance falls below this we need to monitor and intervene to ensure that the students receive their entitlement to education. We use the following ‘Tiers’ for monitoring attendance and intervention. 🟢 Tier 0: 93-100%: No Action 🟡 Tier 1 90-92% Monitoring 🟣 Tier 2: 86-89%: Intervention 🔴 Tier 3: 85% (and below) Enhanced Intervention We understand that there will be occasions when students are unable to come to school due to illness, appointments or other commitments. In these instances please contact our office as soon as possible to let them know. tel. 01481 226660

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz zespół Lee Colliera Dyrektor szkoły Dyrektor szkoły@lemurier.sch.gg Kevina Childsa Zastępca dyrektora Kevin.Dzieci@lemurier.sch.gg Chrisa Harveya Asystent dyrektora Christophera Harveya@lemurier.sch.gg Laurę Cohena Kierownik ds. nauczania i amp; Nauka Kierownik Działu Środków i S&C Laura.Cohen @lemurier.sch.gg Pawła Foada Kierownik zespołu ds. integracji Kierownik Starszego Działu Paul.Foad@lemurier.sch.gg Simone Richards Kierownik programu nauczania Lider ICT Simone Richards @lemurier.sch.gg Zasady szkoły Zasady szkoły Zasady szkoły Zasady szkoły Join Our Team

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Wkrótce

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ WKRÓTCE Wearing suitable clothing and uniform is an important part of preparing students for the world of work and adulthood. We encourage children to take pride in their appearance and to be proud of wearing their School Uniform. Our school uniform is as follows: white shirt or polo shirt black Sweatshirt black trousers/joggers/shorts/skirt/skort black Blazer (optional) purple Tie (optional) black shoes (or plain black trainers) Hair & Jewellery: For safety reasons the following apply: students with long hair should have a hair band. only stud earrings are permitted (no hoops, no face piercings etc) necklaces are not permitted no extreme hairstyles or colours. no false nails or gel coatings students may wear a wristwatch Note: S ixth Form students are not required to wear uniform. The dress code for those students is smart/casual. PE, Swimming & Outdoor Kits Physical development is an important part of the students' learning. It is important that students are dressed appropriately with suitable clothing for all physical activities so that they can participate safely and comfortably. Students need the following for physical activities... Students are allowed to wear mufti on Fridays. This needs to be appropriate casual clothing suitable for all learning environments. If clothing is not suitable we will contact parents/carers and request that they bring in suitable clothing. This is part of a student request/voice raised and voted on by 98%, however should your child not want to wear mufti and remain in a form of uniform (some students do( this is absolutely fine as well. Mufti Fridays Please ensure that all clothing is clearly labelled. FAQs Uniforms can be purchased from the following local retailers: ​

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz program nauczania hm Naszym celem jest stworzenie ekscytującego, interesującego programu nauczania, którego podstawą jest podstawowa wiedza, umiejętności i zrozumienie, a jednocześnie budujemy kapitał kulturowy i umiejętności uczniów na całe życie. Nasza ścieżka programowa jest elastyczna i ma na celu promowanie umiejętności i wiedzy potrzebnych do nauki, życia i życia dla wszystkich uczniów. Opiera się na Wielkim Obrazie. Kliknij obrazek poniżej, aby wyświetlić nasz interaktywny dokument programowy.

CIESZYĆ SIĘ ROSNĄĆ OSIĄGNĄĆ Nasz program nauczania hm Naszym celem jest stworzenie ekscytującego, interesującego programu nauczania, którego podstawą jest podstawowa wiedza, umiejętności i zrozumienie, a jednocześnie budujemy kapitał kulturowy i umiejętności uczniów na całe życie. Nasza ścieżka programowa jest elastyczna i ma na celu promowanie umiejętności i wiedzy potrzebnych do nauki, życia i życia dla wszystkich uczniów. Opiera się na Wielkim Obrazie. Learning Journeys (under development) Our learning journeys provide a student friendly visualisation of the learning journey from from Y7 through to Y11 and beyond. Our staff will adapt these to meet the needs of individual learners.